摘　要： 谈及幼儿创新、创造，有些人不以为然，认为幼儿尚不懂事，只有玩、淘气的份。然而仔细留意观察一下孩子的言行，定会从他们那里发现一些想象力丰富，有创新的言语或行为。比如一幼儿在和小伙伴谈话时，说自己假如有翅膀就飞上天看看宇宙究竟什么样子。如果成人能鼓励、引导，并加以不断培养和训练，形成一种思维方式，就能为其以后的学习和工作奠定坚实的基础。 二十一世纪是创造的世纪，幼儿是二十一世纪的主人，实施素质教育，培养幼儿的创造性思维已是当前幼儿教育的主流。　

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教育,幼儿,创造性思维
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网