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将核心素养渗入英语阅读课
来源:互联网 admin | 李娟 山东济南济钢高级中学
摘 要: 核心素养,学科育人的提出,对英语学科提出了怎样的要求?英语学科的核心素养包括:语言能力,学习能力,思维品质,文化品格。具体到阅读教学中,要把握三个问题五个方面。三个问题:what(文本内容); why(作者写作目的); how(如何达到目的)。五个方面: 主要内容,主题意义,作者意图,语言修辞,文体结构。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 <br />        <span>【出处】 </span> 数字文献数据库<br />        <span>【收录】 </span> 教育学文摘<br />        <span>【作者】 </span> 李娟<br />        <span>【项目】 </span> 暂不属于基金项目<br />        <span>【单&
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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