摘　要： 根据职校学生的认知规律，数学教学的客观要求，以及新课标的要求,教师在平时的授课中要加强数学建模的应用意识，多开展各种形式的数学建模教学，用数学建模解决实际问题，体会数学在实际中的应用。教师可以通过新课引入，与生活及专业相结合以及蓝墨云班课向同学们渗透数学建模思想，让学生学中用，用中学，在实践中提高学生数学应用意识。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 <br />        <span>【出处】 </span> 数字文献数据库<br />        <span>【收录】 </span> 教育学文摘<br />        <span>【作者】 </span> 寇晓红
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网