摘　要： 共情能力对大学生形成良好人际关系和道德品质都具有重要作用，有利于大学建立良好的师生关系，有利于培养大学生健全的人格。高校思想政治教育工作者，应借助网络新媒体、主题班会、“奖贷助补”等日常教育管理，积极拓展第二课堂等方式培养和提升大学生共情能力，真正将“立德树人”培养目标落到实处。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 共情能力,大学生特点,共情能力培养
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网