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网络语言对大学生心理健康的影响及辅导员的应
来源:互联网 admin | 魏晨 顾嘉辉 郑州大学西亚斯国际学院
摘 要: 网络语言有利于大学生排解压力,发展自我意识,拓展人际交往的广度,却造成逃避现实,社会理性缺失,人际交往能力低下,集体意识淡薄等问题。辅导员在开展大学生心理健康教育工作时要主动地积累、使用网络语言,拉近师生距离,也要注意引导,占领网络“主阵地”。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 大学生,心理健康,网络语言
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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