《掌声》教学设计
来源:互联网 admin | 吕波 黑龙江省牡丹江市江南实验学校
摘 要: 小学语文教科版三年级上册第七单元13课《掌声》教学目标:1.知识目标: 理解课文内容,积累常用词语。2.能力目标: (1)能正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)培养学生理解、分析、表达、合作学习等方面的能力。3.情感目标: 懂得人与人之间要相互关心,相互支持、相互鼓励、相互帮助。教学重难点 1.理解小英获得的两次掌声的含义. 2.理解小英的心理世界。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 教学设计,掌声
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网