摘　要： 随着高院校教育事业及我国社会经济的发展，使高校教学内容及设备不断得到完善，进而使实验教学模式在高校教育教学中的应用越来越广泛，相应的实验课程及实验管理在高校教育体系中的地位越来越高，使很多高校老师学生对高校实验室管理的重视度越来越高。大学生深度参与高校实验室管理模式实质上是指参与高校实验室管理的工作内容和管理模式设计的过程，所以大学参与高校实验室管理，不但能够有效提高大学生的实验能力和实验学习能力，还有效提高了大学生实践能力、动手能力、创新能力、管理能力和综合能力。对此，本文作者对大学参与

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 大学生,研究,管理模式,高校,实验室,深度参与
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网