摘　要： 在生活中随处都可用到数学这门学科，而小学数学是学生接触最早的一门基础学科，想要学好数学这门课程就得找到一个科学的办法，而学习最快最好的一个方式就是培训学生的学习兴趣，来增强学习动力。因此，在教学过程中，要对小学生学习数学的兴趣进行构建，加强科学培养，让小学生在学习数学时达到事半功倍的效果。我们的教师应从以下三个方面去进行构建，去培养小学生学习数学的兴趣。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 学习数学,小学学生,兴趣构建
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网