数学读题习惯的培养与训练_搜刊网-中文学术期刊检索平台

数学读题习惯的培养与训练

来源：互联网 admin | 陈惠玲广东省江门市江海区外海街道中心小学

摘　要：本文针对学生不会看题目进而不会解题方面入手，培养与训练学生的良好学习习惯——读题。通过“粗读、重（zhòng）读或重(chóng)读、缩句读、联读”等方面培养与训练学生数学读题习惯，形成良好的读题习惯，解决各科的问题。

【分　类】基础科学
【关键词】训练,习惯培养,数学读题
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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