关于信息技术与小学数学课堂教学有效整合_搜刊网-中文学术期刊检索平台

关于信息技术与小学数学课堂教学有效整合

来源：互联网 admin | 王继华山东省临沂市郯城县马头镇高册小学

摘　要：数学知识具有较强的抽象性，若想更好地处理好抽象思维与具体思维之间的矛盾，就必须在这两者之间架构一座桥梁，而信息技术正是这样的一座桥梁。本文在研究信息技术与小学数学课堂教学相整合的背景下，阐述当前小学教学现状，并提出进行整合的几点意见。

【分　类】基础科学
【关键词】课堂教学,小学数学,信息技术,有效整合
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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