摘　要： 随着信息技术的在国内不断普及应用，我们许多中小学都在尝试应用“翻转课堂”的教学模式。老师要积极培养在信息时代“翻转课堂”教学中学生需要具备的独立思考、自主学习英语的能力、自觉运用网络信息与微课视频等教学资源进行有效学习英语的能力、运用英语主动交流沟通的能力、展示运用的能力

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 自主学习,能力,运用,交流沟通,展示,“翻转课堂”
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网