巧用生活日记辅助生物学教学_搜刊网-中文学术期刊检索平台

巧用生活日记辅助生物学教学

来源：互联网 admin | 沈敏南京师范大学附属中学树人学校

摘　要： “生活化”的课堂教学强调教学内容与学生生活相联系的教学策略，倡导主动、合作、探究的学习方式，使学生在活动中建构学会学习和形成正确的价值观及具有可持续发展的能力。本文以日记体教学案例来说明“生活化”教学在生物学科中的应用。

【分　类】基础科学
【关键词】 “生活化”,日记设计
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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