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海燕教学设计

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摘　要： 1．理解文中小燕子形象的意义，领会作者的思乡之情。2．学习本文咏物抒情的表现手法。3．品味语言，并尝试通过朗读来再现文中的优美意境。

【分　类】基础科学
【关键词】教学设计,海燕
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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