浅谈高中新课改地理教学中的潜在误区_搜刊网-中文学术期刊检索平台

浅谈高中新课改地理教学中的潜在误区

来源：互联网 admin | 张凤梅北京市通州区教师研修中心、

摘　要：地理新课程已实施了将近一年的时间，但在新课程实施中也出现了一些误区，表面看似积极贯彻新课程，实际上并未实施新课程所要求的教育理念。本文结合作者在地理新课程实施中的探索和反思，对地理课程教学中的误区进行了浅显的探讨。

【分　类】基础科学
【关键词】高中,新课改,地理教学,误区
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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