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也谈小学英语教学

来源：互联网 admin | 李新风山东省青岛莱西市沽河街道办事处九联小学

摘　要：小学教学作为启蒙性教学应以启发式教学为主，对于小学生，特别是初学英语的小学生，学习动机主要表现在对学习过程的形式感兴趣。能用英语对话对他们有极大的吸引力，成为他们最初的学习动力。不能单单教会学生几个字母、几个单词就算完成任务，而应培养学生听、说、读、写的初步能力。

【分　类】基础科学
【关键词】教学,小学英语
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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