摘　要： 在互联网高速发展的今天，信息对各行各业的影响日益加深。高中学生虽然面对繁重的高考任务，但高中校园早已不是隔离于社会的能按教师个人意愿行事的一片天地。学生接触到的各种各样的信息甚至远超老师，在这种情况下，学生的民主、自由、独立意识大大加强，在班级管理上，依靠教师个人的发号施令已难有成效。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 学生,培养,班级管理,自觉性
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网