摘　要： 人是渴望被点燃的，人也是可以被点燃的。作为学校、教师尤其是班主任应本着“以人为本”的态度，给学生提供良好的发展空间，从而使学生素质全面提升。这就需要人性化的管理理念和管理方法。就应尊重学生的个性，突出学生在整个教育过程中的主体地位，培养学生的主体意识和主体能力，从而使学生得以全面提高。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 班级管理,自我教育,自我管理
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网