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利用多媒体优化高中物理实验教学的探索
来源:互联网 admin | 王德思 山东省即墨市萃英中学
摘 要: 培养学生实验能力是物理教学的重要任务之一,让学生动手做实验,目的是使学生对物理事实获得具体的、明确的认识,对研究物理问题的过程与方法有着更深的理解和体会,但要完成这一教学任务仅靠物理实验还不够,应借助多媒体进行教学实验辅助,才能进一步优化物理实验教学。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 探索,优化,实验教学,高中物理,多媒体,利用
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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