摘　要： 随着地理新课标的实施，地理新课改对高中教师提出了更高的要求。教师要适应新的形势，就要改变传统的教育教学方式方法，采用形式多样的教学手段，提高教学效果。现代信息技术的快速发展及素质教育的推进，不仅为改革传统地理教学模式提供了新的途径，而且现代信息技术的交互特征增强了学生的主体参与意识与能力，对增进学生的主体性，提高学生素质具有积极的促进作用，因而多媒体技术在地理教学中有着广阔的应用前景。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 多媒体,高中地理,教学应用,技术
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网