摘　要： 作文作为学生书面表达的一种重要方式，不仅是小学语文教学中的重点，也是小学语文教学中的难点。《小学语文课程标准》明确指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。这一目标的实现，首先要学生做到“会看”、“会听”、“会想”，心中有“物”，笔下有“话”。换言之，就是要有足够的素材、语言、方法、认识等方面的综合积累。而积累作为有意识、自觉地捕捉，来

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 途径,培养学生,写作素质
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网