低年级英语TRP、游戏、情境的使用_搜刊网-中文学术期刊检索平台

低年级英语TRP、游戏、情境的使用

来源：互联网 admin | 周亚文南京外国语学校仙林分校

摘　要：低年级学生注意力时间短，如何在40分钟的课堂里保持思维集中度？全身反应法、丰富多彩的游戏、创设真实并且童趣的情境，是非常重要的

【分　类】基础科学
【关键词】游戏,情境,低年级英语,TPR
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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