析CBI对大学英语口语教学的启示_搜刊网-中文学术期刊检索平台

析CBI对大学英语口语教学的启示

来源：互联网 admin | 陈莉湖南工业大学外国语学院

摘　要：为了培养大学生英语口语跨文化交际能力，本研究以2个二年级大学英语教学班（实验班与对照班）学生为研究对象，运用CBI外语教学理念，跟踪观察并记录学生英语口语表达能力及跨文化交际能力的情况。研究结果证明，CBI教学理念有助于提高学习者的英语口语水平，学习者也欢迎这种以CBI指导的英语口语训练。

【分　类】基础科学
【关键词】能力,大学英语,文化交际,CBI
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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