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浅谈学校体育教学中的情感教育
【关键词】 情感教育,体育教学
【出   处】 教育学文摘 2016年 4期
【收   录】 中国学术期刊网
【作   者】 李仲坚 黄天腾
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 温州市职业中等专业学校
【摘   要】 情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁,是教学活动的灵魂,直接影响着教学效果的好坏。通过十余年的体育教学实践证明,学校体育教学过程蕴含着更多的情感交流过程。教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,从而提高体育教学质量。
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