摘　要： 学校教育的基本任务是对学生进行身心全面发展的素质教育，而素质教育的主要标志是：教师是否面向全体学生的教育，是否进行全面发展的教育，教育者是否在全面育人，是否在实质性地进行素质教育。因此，实施素质教育，培养新世纪建设人才，是当前教育工作者紧迫而神圣的使命。在化学教学中必须使学生在接受科学文化教育的同时，受到马克思主义基本观点的教育，受到爱国主义和辩证唯物主义教育，德育教育应贯穿在化学教学的全过程，具体做法是：

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 渗透,德育教育,化学教学
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网