摘　要： 随着新一轮课程改革的不断深入，中小学生的课外阅读也愈发受到国家的重视，但是当前中小学生的课外阅读现在却不容乐观，受各种网络游戏、电视电影等娱乐活动的影响，中小学生的阅读兴趣正不断减弱。有鉴于此，文章从笔者的教学实践出发，对当前六年级学生的课外阅读现在进行了分析，并针对其中存在的问题提出了一些行之有效的解决建议，旨在进一步提高学生的课外阅读兴趣和阅读效果。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 现状,兴趣,课外阅读
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网