摘　要： 职业中专的英语教学的评价是以激励学生和促进学习为目的的，通过评价，学生能够了解自己的学习状态，提高自己的综合素质和职业能力，同时也会感受到自身存在的不足，所有这一切都有利于学生的进一步发展，这就是整个教学评价活动的最终目的。评价是职业中专英语课程的重要组成部分，是职业中专英语教学活动的一个重要环节。科学的评价是实现英语课程教学目标的重要保障。如何改变职业中转的一个与教学评价方法，让学生能在英语学习中全面提高综合素质和职业能力，是英语教学评价改革的重点。目前职业中专英语教学评价体系正处于改革

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 英语教学,教学评价,职业中专
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网