摘　要： 赏识，其本质是富有内涵的爱。爱是宇宙间最伟大的力量，它传达着一种形式——孩子，你很重要！生命中就因充满爱而美好。 班主任学会赏识，就是学会爱，要有责任的去爱，人性中最本质的需求就是渴望得到别人最起码的尊重和欣赏，作为一名农村偏远小学的班主任，在学生全面、健康的成长中起着导师的作用，班主任工作决定着学校教育教学工作的质量。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 孩子,赏识,爱与责任
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网