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借助学具让学生在操作中发展数学能力
上传时间：2021-05-13
数学的产生源自于生活实践，数学的教学同样离不开实际的生活。新课程标准中明确指出要改变学生过于死记硬背的现状，倡导学生主动参与、勤于动手，培养学生自己获得新知的能力...
让语文课堂焕发无限活力
上传时间：2021-05-13
在高中的语文课堂上，尤其是高三，经常会出现这样一种现象：老师在讲台上全情投入，对每个知识点都讲的细致、认真，而学生在下面则昏昏欲睡，一片死气沉沉，作为听课老师的我们也强打...
简论矿产资源综合利用的经济效益
上传时间：2021-05-13
一、资源综合利用现状 我国矿产资源综合利用规模不断扩大，经济效益显著提高，对促进经济社会可持续发展作出重要贡献。国家相继出台了一系列鼓励矿产资源综合利用的政策...
简论舞台歌唱与表演艺术
上传时间：2021-05-13
声乐演员在舞台上不仅要歌唱，同时又要进行“神形兼备”的舞台艺术表演。如果一个歌唱者站在舞台上从头到尾一动不动地只唱不做动作，这种演唱就显得呆板而缺乏生...
高中地理课堂奇趣
上传时间：2021-05-13
大千世界丰富多彩，无奇不有。而地理集聚精华，展示特色，现其原理，谁不向往闻名中外的风景、名胜、文物、古迹?!谁不好奇神秘奥妙的宇宙、天空、海洋、大漠?!当学生对这些有了...
浅谈在地理教学中学习兴趣的培养
上传时间：2021-05-13
高中地理课是向学生进行爱国主义教育的一门科学，是中学教育的重要组成部分，一 幅幅美丽的图画，展现在我们的眼前，培育着我们建设祖国，热爱祖国的情感。地理知识给我们揭示了...
浅论初中思想政治教学中的“激”之术
上传时间：2021-05-13
从心理学上来说，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物， 并经常参与该种活动的心理倾向。人有了某种兴趣就会对该事物或活动表现出肯定的、积极的情绪态度。思想政治教学...
小学数学作业设计的创新与尝试
上传时间：2021-05-13
《数学课程标准》中明确指出：“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不...
浅谈农业经济的可持续发展
上传时间：2021-05-13
目前，我国农村经济发展比较落后，农业经营规模狭小、资金短缺、城镇化水平较低、农村基础设施建设比较薄弱等问题一直是阻碍农村经济发展的重要因素。所以，解决这些问题已成...
山东省昌乐县西湖小学 陈
上传时间：2021-05-13
班级的管理不是程序的管理，依靠的不仅仅是训练几个得力的班干部或者是制定一个完善的班规就能解决的事。它所需要的是每一个孩子都能独立的管理好自己的行为。小学阶段正...
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