【关键字】有效备课 交流 生成

【出   处】 2018年 1期

【收   录】中文学术期刊网

【作   者】张 婧

【单   位】

【摘   要】　　摘要：　　当前全省上下提出要减轻学生过重的作业负担，在这样的情况下，教师势必要提高课堂效率，而有效备课则是有效课堂的前提。教师在备课中关注怎么教，而不是教什么，学生在课