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慕课在临床医学硕士研究生教育中的应用价值

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【出   处】数字文献数据库 2018年 4期

【收   录】中国学术期刊网

【作   者】杜岳峰 田娟华 穆丽君 张琳 蒋玉梅 白晓静

【单   位】西安交通大学第一附属医院 陕西西安 710061

【摘   要】 摘要:目的:浅析慕课在临床医学硕士研究生教育中的优势及应用价值。方法:慕课(MOOC)是一种大规模开放在线课程,具有大规模、自主性、开放性、在线及共享性等特点,有助于实现教与学全程参与的新型在线教学模式,因此慕课也开始引起更多人的关注和重视。结果:我国身处医学改革的热潮中,应该将慕课发展作为改进临床医学硕士研究生教育教学的契机,建立符合医学教育教学实际需要的慕课。结论:本文通过对慕课内容、特点的分析,结合当前临床医学硕士研究生教育的现状和需求,探讨了慕课在医学教育中的潜在价值和广大前景。


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