中加小学语文课程理念比较
来源：互联网 admin | 周虹 王亚丽 李碧静 西南大学 教育学部
摘 要： 在“加拿大与中国教师教育和学校教育互惠学习”项目中，西南大学附属小学与加拿大温莎地区Westgate小学、Eastwood小学结成互惠学习的姊妹校。在交流学习过程中，姊妹校双方均表现出对学校课程领域的关注，这是基于中加两国在21世纪初进行了全国范围的基础教育课程改革这一共同背景。本文以中国和安大略省目前使用的小学语文课程标准为研究对象，通过对中加两国小学语文课程标准中的课程理念进行文本分析和比较，我们发现：中加两国的小学语文课程理念在培养学生的语文素养、建设开放性的语文课程方面具有共同点，
【分 类】 农业与自然
【关 键 词】 小学语文,中国,课程理念,加拿大
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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