2、加大信息技术、远程教育、实验课开展的力度

　　加强教育资源的管理，实施好远程教育。充分利用图书、仪器、文体器材以及语音、微机、多媒体设备等各种资源。使农村的学生能够受到高质量的教育。

　　3、加大教师校本教研开展力度

　　对现行的校本教研制度进一步完善、提高，使其更有实效性和可操作性。各学校要把校本教研活动的开展，当作大事来抓，要把校本教研活动排入课程表，计入教师的工作量。真正让教师理解和掌握新教材的新的教育理念，编者意图和编排体系;对新课改过程中遇到的问题，新的教学方法，教学模式和教学手段，进行研讨和探索，全面提升广大教师的教学能力，真正提高农村教育教学质量。

　　总之，农村的教育教学工作需要上下一心、齐抓共管，各职能部门采取多种有效措施，弘扬尊师重教的优良传统，形成尊师重教的良好风尚，加大改革力度，加大农村教育投入力度，确保教育投入逐年增加，深入实施农村义务教育经费保障机制，不断改善农村义务教育办学条件，提高农村义务教育质量和水平，逐步消除城乡差别，努力促进教育公平，实现教育均衡发展，创设公平、和谐的教育环境。

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