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当前小学数学教学摭谈

来源：互联网 admin | 杜世海山东省即墨市第一实验小学

摘　要：小学数学教学实践中注重数学思想方法的渗透有助于帮助学生培养数学思维，提高运用数学基础知识解决问题的能力。本文结合小学教学中具体实例，对转化、分类以及极限三种思想方法在小学教学实践中的渗透做出探讨。

【分　类】基础科学
【关键词】小学数学,教学摭谈
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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