小学数学教学中小组合作学习模式的实践探究
来源:互联网 admin | 李玉美 山东省即墨市金口镇周疃小学
摘 要: 新课程理念强调,小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展,最终,目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。我们所培养的学生将来从事专业数学工作的可能不会很多,因此,义务教育阶段的数学课程不是以培养少数精英为目的,而是要面向全体学生,使每一位学生都能得到充分发展。培养学生创新思维能力就显得尤为重要。如何培养学生的创新思维呢?
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 小组合作,小学数学,教学中,学习模式,实践探究
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网