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也谈高中英语阅读教学
来源:互联网 admin | 黄军华 山东省即墨市实验高级中学
摘 要: 阅读从来就是人们获取知识和资讯的重要渠道,尤其在信息剧增的时代,阅读更成为人类生存在现代社会所必须具备的一项重要的基木技能。随着英语教学改革的深入,本文以对学生阅读障碍成因的分析为基础,提出相应的教学对策,以帮助学生培养阅读技能,提高阅读能力。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 高中英语,策略,阅读教学,障碍
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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