摘　要： 生活离不开数学,数学离不开生活，数学知识源于生活而最终服务于生活的这一教学理念。把数学与现实生活紧密联系起来，从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，联系学生生活实际，创设生活情境，营造生活化的教学气氛，培养学生学习数学的兴趣，不断地培养学生学会从生活中提出数学问题的能力，并通过分析这些问题，从而解决这些问题，培养学生数学综合素养。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 小学,教学,生活化,数学
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网