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摭谈如何激活高中语文课堂教学
来源:互联网 admin | 张新杰 山东省即墨市萃英中学
摘 要: 高中语文教学面临教学中学生厌学的尴尬的境地。本文从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略变学生不愿学为想学,主动学习。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 教学策略,教法,处理教材,课堂设计
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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