摘　要： 在英语教学中采用任务型教学途径，能大大提高学生学习英语的兴趣；能充分发挥学生的主动性和创造性；有利于培养学生的合作学习精神；有助于培养了学生综合运用语言的能力。任务型学习以具体的任务为学习的动力，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现学习的成就。它是一种以学习者为本的教学途径。任务型教学能使教学过程任务化，充分体现学生的主体地位，以任务活动为主要教学途径，让学生积极“动”起来，让课堂“活”起来。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 小学,教学,英语,任务型
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网