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利用多媒体信息技术构建虚实互补的科学教育立
来源:互联网 admin | 王丽萍 永昌县第一小学
摘 要: 当今世界已进入信息时代,信息技术成为了创新速度最快、通用性最广和渗透力最强的高技术之一,它也必然全面渗透并深刻影响到科学教育的理念、模式和走向。本文以信息化社会和科学教育的时代要求为出发点,重点阐述多媒体信息技术在科学教育中的渗透和应用,旨在构建虚实互补的科学教育立体空间,达到高效的科学教育目的;提出多媒体信息技术在科学教育渗透中要发挥其开阔学生视野,激发学生情感和求知欲的作用的观点;追求多媒体信息技术与科学教育高度融合与主动适应的学科融合目标;并在提高科学教育工作者自身信息素养以适应飞速

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 信息素养,信息技术,科学教学
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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