摘　要： 2016年9月13日《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布，在文化基础方面，重点关注学生的人文底蕴和科学精神。在科学精神这一核心素养中，具体包括理性思维、批判质疑、用于探究等基本要点。核心素养的确立，标志着我国新一代教育目标的确立，直接影响我国教育未来的发展，意义深远。“说作文”的核心思想，即注重学生在写作过程中的构思活动，强调写作过程与培养学生逻辑思维能力、批判思维能力（critical thinking）之间的关联。[1] 在大学英语“说作文”教学中，落实学生发展核心素养的理念，能为

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 核心素养,批判性思维,大学英语,说作文
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网