浅谈多媒体在高中数学教学中的应用
来源:互联网 admin | 郝龙来 山东省莱西市第一中学
摘 要: 实行多媒体辅助教学,可以让多媒体的最佳效果完全深入课堂,增大课堂容量、提高课堂效益、活跃课堂气氛、提高学生学习的兴趣.数学是一门比较抽象、逻辑性特别强的学科,在课堂中合理的运用多媒体技术可以帮助学生理解一些抽象的知识,优化课堂结构,使枯燥的数学课堂变得丰富多彩,让学生在快乐中学习。 数学是一门集数形关系于一身的学科,而多媒体教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性,正好符合数学教学的要求,因此在在高中数学课堂教学中,合理运用多媒体进行辅助教学,将大大提高课堂教学的有效性。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 高中数学,优化,教学情境,运用多媒体
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网