浅议新课改中思想品德课堂教学的误区_搜刊网-中文学术期刊检索平台

浅议新课改中思想品德课堂教学的误区

来源：互联网 admin | 谢昌福建省福清市高山中学

摘　要：新课程理念日益深入人心，灵活多样的教学方式以及丰富多彩的学生活动已经悄然走入了我们的课堂。由于受传统观念影响或对新课改理解不到位，在具体的实施过程中，在教材处理、资源利用、教学目标和教学手段等方面走进了一些误区。

【分　类】基础科学
【关键词】新课改,思想品德,课堂教学误区
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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