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透视语文教学中的情感教育
【关键词】 情感教育,语文教学,失重,德育渗透
【出   处】 教育学文摘 2018年 2期
【收   录】 中国学术期刊网
【作   者】 郑丽
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 湖北省十堰市郧县城关镇堰河小学
【摘   要】 当今社会多元化、应试教育的影响下,语文教学中往往片面强调教育的工具性,忽视了教育具有促进学生全面、和谐发展的人文性,出现了许多违背学生塑造和健全人格的现象。语文教学活动应践行“以人为本”的科学发展观理念,也要处处体现以认知活动为载体的情感教育。
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