摘　要： 众所周知幼儿期是一个人心理发展的关键期,幼儿心理健康教育是一个任重道远的工作，而在平时的教育教学中我发现我们幼儿园在实施幼儿心理健康教育这方面存在很多的问题，主要原因是对幼儿心理健康教育重视不够、认识不足并且缺乏专业的师资力量，及系统的心理健康教育知识，再加上家园教育的不同步性也影响了心理健康教育的实施。为此针对以上几点问题我做了深入思考并出示了几项对策；首先是把幼儿的心理健康教育纳入一日教育活动中同时不断加强幼儿教师心理健康教育知识的培训；提高幼儿教师心理健康教育水平；在此基础上邀请我们

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 心理健康,心理健康教育,幼儿心理,环节活动,组织策略
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网