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基础科学
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探讨如何提升教育学课堂教学效率
来源:互联网 admin | 李向东 山东省平度师范学校
摘 要: 教育学课程是师范院校一门专业必修课,目的在于引导师范生认识和理解教育,启发其教育智慧,提高其教育能力.长期以来教育学课程的教学现状不容乐观,无法培养具有创新意识和创新能力的学生.
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 创新能力,课堂气氛,教育学课程,创新教育理念
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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