摘　要： 摘要：物理新课程标准指出：“物理应促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式，帮助学生学习物理知识与技能，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度与科学精神”，我们通过多年教学实践探究，得出的结论是合作学习是学生走进物理王国的一把金钥匙。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 研究,合作学习,初中物理
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网