课堂教学中教师如何训练小学生的数学语言
来源:互联网 admin | 李梅玲 甘肃省临夏市前河沿小学教育集团
摘 要: 数学语言是师生间交流思想、学好数学的有利工具,也是教师引导学生学习,实现课堂教学目标的主要手段。在新课程教学中,我认识到:数学的教学语言表达不仅要求文明、和谐、流畅,充满感情色彩,而且还要要求准确、简练、简洁和生动。数学语言是数学中有特定含义的语句,是由符号、式子、图形表示的一种特殊语言。虽然教学中多媒体应用广泛,但是教师在课堂教学中要特别重视对学生进行数学语言的训练。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 教师,课堂教学,数学语言
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网