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如何进行高中化学概念教学
来源:互联网 admin | 刘君 山西省朔州市朔城区第一中学
摘 要: 摘要:化学概念是高中化学知识结构中的重要组成部分,它极具抽象性,难于学生理解。本文探究高中化学概念的教学策略,从而帮助学生全面的理解化学概念。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 策略,高中化学,概念教学
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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