高中历史教学生活化刍议_搜刊网-中文学术期刊检索平台

高中历史教学生活化刍议

来源：互联网 admin | 李元德山西省朔州市朔城区第一中学

摘　要：摘要：高中历史的教学，需要充分发挥学生自主性学习能力，拓展视野，调整学习方式。因此，教师需要积极调整固有的教学模式，正确的引导完成新课程下的高中历史教学生活化。

【分　类】基础科学
【关键词】生活化,课堂教学,高中历史
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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