摘　要： 随着网络信息工具日益发达，信息化教育成为全球教育改革的趋势。近几年 “互联网+”在我国迅速发展，信息化教学改革已成为大学教育理论与实践关注的焦点。为适应现代信息技术教育要求，我国很多高校已经为信息化教学改革做了一系列的工作，包括逐步完成教务管理自动化、课程教学网络化、教学环境模拟化、教学手段信息化等硬件平台的建设。但网络工具运用只是发挥教育功能的载体，而教育的核心仍然是教学过程。因此，我国大学思政课信息化教学过程中，不仅要全面提高思政课教师价值观培育的信息化教学能力，更要将转变教育理念作为

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学改革,思考,思想政治,大学,信息化时代
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网